国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
情感教育在小学音乐教学中的应用分析
情感教育在小学音乐教学中的应用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
为了培养学生的音乐艺术素养,教师需要将情感教育融入小学音乐教学中,通过多方面的情感沟通,提高音乐课堂教学效率,营造愉快、活泼的音乐课堂氛围,提高学生音乐学习的主动性,使其喜欢上音乐这门学科.本文对情感教育的含义及特征进行分析,然后对情感教育在小学音乐教学中的作用进行探讨,最后从三个方面分析情感教育在小学音乐教学中的应用措施.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
包亚琴
展开 >
作者单位：
江苏省海安市城南实验小学
关键词：
小学
音乐教学
情感教育
应用
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(9)
被引量
1
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
