国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养培养的小学信息技术创客课程研究
基于核心素养培养的小学信息技术创客课程研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
小学信息技术是素质教育背景下一门重要的课程.随着教育的变革,小学信息技术教学也需要做出相应的创新.立足小学信息技术培养学生的核心素养是教师尤为关注的问题,该门课程不仅可以帮助学生获取信息技术方面的知识,还可以帮助学生树立良好的思想道德素养,对提高学生各方面综合发展的能力具有重要意义.由此就诞生了小学信息技术创客课程,该课程对培养小学生的核心素养具有重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谭倩倩
展开 >
作者单位:
山东省日照市莒县安庄镇中心小学
关键词:
核心素养
小学信息技术
创客课程
出版年:
2021
新智慧
新智慧
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(10)
被引量
2
参考文献量
11