新智慧2021，Issue(10) ：57-58.

巧用数形结合提高学生解决问题的能力

牛卫玲
新智慧2021，Issue(10) ：57-58.
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巧用数形结合提高学生解决问题的能力

牛卫玲1
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作者信息

  • 1. 陕西省咸阳市秦都区健康花城小学
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摘要

在小学数学教学中,教师要灵活使用数形结合的策略,提高学生解决问题的能力.要深挖教材中的数形结合思想,强化学生应用数形结合解决问题的意识;鼓励学生动手操作,提高学生的画图能力;感知数形结合策略的优越性,促进学生思维的深度发展;整理运用数形结合解题的方法、策略,使学生运用数形结合解题成为习惯.

关键词

数形结合/小学数学/解决问题

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
被引量1
参考文献量5
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