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借助体态律动激发小学生音乐学习兴趣
借助体态律动激发小学生音乐学习兴趣
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中文摘要：
在当前小学音乐课堂教学中,教师要以激发学生学习兴趣为主来开展相关的教学活动,从而运用多样化的方式来培养学生的音乐素养.教师为了使每个学生可以更加积极地参与到课堂学习中,要借助体态律动来开展相关教学活动.教师在课堂教学开始之前要加强对体态律动的重视程度以及解读,结合学生当前的理解能力和音乐素养,提高课堂教学的针对性和有效性,从而保证学生能掌握所学知识,促进学生音乐素养的形成.
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作者：
徐蒙华
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作者单位：
江苏省高邮市车逻镇小学
关键词：
体态律动
小学音乐
学习兴趣
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(10)
参考文献量
8
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