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新智慧
2021,
Issue
(10) :
83-84.
初中地理课堂教学策略探析
马存
新智慧
2021,
Issue
(10) :
83-84.
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初中地理课堂教学策略探析
马存
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作者信息
1.
甘肃省庆阳市环县吴城子初级中学
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摘要
初中地理是科学性较强的学科,涉及许多理论性的知识,需要学生深刻理解,这就给地理课堂教学带来较多的挑战.地理教师必须认真分析学生的实际学情,制定相应的教学策略,使枯燥的知识趣味化,以获得良好的教学效果.
关键词
初中地理
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教学策略
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2021
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