新智慧2021，Issue(11) ：15-16.

核心素养视域下小学英语单元话题教学策略探析

吴艳玲
新智慧2021，Issue(11) ：15-16.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

核心素养视域下小学英语单元话题教学策略探析

吴艳玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市巴林左旗白音沟寄宿制学校
  • 折叠

摘要

在小学英语教学中,教师应立足于对学生核心素养的培养,从英语教学的单元整体性与关联性出发,整合单元教学内容,明确单元教学话题,丰富话题资源,帮助学生拓展英语学习视野,提高小学英语教学的实效性.基于此,本文在深入阐述英语学科核心素养内涵的基础上,着眼于单元话题教学,对核心素养视域下的小学英语教学策略展开全面探析,以促进小学英语教学质量的不断提升,推动核心素养在小学英语教学中的有效落实.

关键词

核心素养/小学英语/单元话题/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
被引量1
参考文献量7
段落导航相关论文