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融合乡土艺术的小学美术课堂教学实践研究
融合乡土艺术的小学美术课堂教学实践研究
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中文摘要：
乡土艺术是结合本土民间习俗、习惯,展现地方特色的一种艺术表现形式,更是当地人民的精神寄托和智慧的结晶.在小学美术教学中运用乡土艺术丰富课堂教学的实践,能让乡土艺术在美术教学中得到更好的传承,也能让学生自觉主动地受到乡土艺术的熏陶,从而将艺术创作的灵感更好地扎根于生活.
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作者：
于淼
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作者单位：
江苏省扬州市江都区仙女镇龙川小学
关键词：
小学美术
乡土艺术
自然资源
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(11)
被引量
1
参考文献量
8
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