新智慧2021，Issue(11) ：37-38.

课程游戏化背景下幼儿园种植活动研究

孙兰芳
新智慧2021，Issue(11) ：37-38.
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课程游戏化背景下幼儿园种植活动研究

孙兰芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区大桥镇中心幼儿园
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摘要

在幼儿园的一日活动中,种植活动是幼儿观察自然、认识自然的有效途径,是激发幼儿对自然产生兴趣的重要方式,通过对种植植物的观察、记录,能充分激发幼儿的探究欲望.教师要给予幼儿充足的空间,坚持以幼儿为主体的理念,让幼儿自主地进行探究和思考,从而使自然成为幼儿学习的重要途径.

关键词

幼儿园/种植活动/观察/记录/课程游戏化

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
参考文献量3
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