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核心素养驱动下的初中英语课内外阅读教学策略

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随着全球经济、文化的不断发展,英语已经成为我国中小学整体教育体系中的重要组成部分.新课改背景下,初中英语教师都在核心素养的驱动下探寻有效的教学方法,在此过程中他们能平等对待语言知识教学与阅读教学,要求学生在学习词汇和语法知识的同时理解阅读文本的文化内涵,并且敢于并善于用英语表达自己的观点.

马潇

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江苏省常州市滨江中学

核心素养 初中英语 课内外阅读 教学策略

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(11)
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