新智慧2021,Issue(11) :107-108.

小学生语文阅读素养提升的路径研究

徐承
新智慧2021,Issue(11) :107-108.

小学生语文阅读素养提升的路径研究

徐承1
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  • 1. 江苏省高邮市车逻镇小学
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摘要

通过绘本阅读、篇章阅读等阅读活动,学生可以进行素材的积累,让自身的理解能力、表达能力以及文字撰写能力都得到一定程度的提升.本文从教师能力的提升、学生主体作用的发挥、趣味阅读的开展以及互联网教学模式的渗透等方面,为小学生阅读核心素养的提升提出了一些建议.

关键词

小学生/语文/阅读素养/提升策略

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN:
被引量2
参考文献量8
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