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谈中班科学区域游戏的实施策略和指导

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游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机.因此,幼儿教师在中班科学区域游戏中要创设科学有效的区域环境,激发幼儿探究的兴趣,投放科学有效的材料,提高幼儿探究的能力;进行科学有效的指导,提高幼儿交流和总结的能力.

刘苏琴

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江苏省苏州市新康实验小学校附属幼儿园

幼儿园中班 科学区域游戏 实施策略

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(12)
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