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新课改背景下提升中学生学习力的策略探析

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国家在21世纪初提出了新课程改革政策和素质教育理念,对我国教育教学提出了更高的要求,强调促进学生德智体美劳全面发展和提升其综合能力,着重关注学生的学习力和发展性.初中阶段是学生发展的关键时期,在初中阶段提高学生的学习力,能为学生未来生存以及发展提供可靠保障.本文首先分析探讨了当代中学生学习力现状,并针对中学生学习力培养中存在的问题提出了相应的改善策略.

王凤琴

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甘肃省兰州市第八十三中学

新课程改革 学习力 初中阶段 教学策略

兰州市"十三五"教育规划课题

LZ[2020]GH227

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(12)
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