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小学科学教学中高效开展分组实验的策略
小学科学教学中高效开展分组实验的策略
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中文摘要：
小学科学是一门覆盖面广、能力要求强的综合性科目.在科学课程的教学中,教师不仅要注重提升学生的个人能力,更要加强对团队协作观念的培养以及对实验内容的深层次学习.为了在实际教学中更有效率地进行分组实验教学,教师认为应从合理性、科学性和可控性三个方面入手,结合课堂教学实际,坚持以学生为中心,来合理安排科学分组实验教学.
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作者：
张磊
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作者单位：
江苏省昆山市玉山镇振华实验小学
关键词：
探究学习
团队协作
分组实验
小学科学
高效
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(12)
参考文献量
1
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