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生命化教育视角下的小学数学课堂建构

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生命是教育的起点,教育丰富生命的体验.近年来,随着新课改的推进,越来越多的教学理念展现在教师眼前.本文通过对生命化教育的基本理念的理解,探讨在生命化教育视角下,小学数学课堂的建构,并提出小学数学教学融入生命化教育理念的有效策略.

刘欣宜

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扬州大学

生命化教育 小学数学 课堂建构

2021

新智慧

新智慧

ISSN:
年,卷(期):2021.(12)
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