学周刊2022，Vol.1Issue(1) ：152-153.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.074

巧用希沃和钉钉助力小学中年级古诗教学

范金凤
学周刊2022，Vol.1Issue(1) ：152-153.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.074
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用希沃和钉钉助力小学中年级古诗教学

范金凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区大成学校,甘肃张掖734000
  • 折叠

摘要

古诗具有优美的意境、和谐的韵律和丰富的内涵,是小学语文教学中的重要内容,对于小学生的成长具有至关重要的作用.学习古诗有利于增强小学生的语文素养,提高小学生对优秀民族文化的认知,同时还是对小学生进行爱国主义教育和德育教育的主要手段.在教育现代化的引领下,先进的科学技术被应用于古诗教学,为小学中年级的古诗教学注入了生机与活力.本文将着重谈谈希沃和钉钉在古诗教学中的具体应用.

关键词

希沃/钉钉/古诗教学/小学生/中年级

引用本文复制引用

基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(GS[2020]GHB3995)

出版年

2022
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
参考文献量1
段落导航相关论文