学周刊2022，Issue(13) ：140-142.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.13.047

聚焦核心素养构建高效课堂——基于核心素养的初中语文教学策略

苏会平
学周刊2022，Issue(13) ：140-142.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.13.047
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聚焦核心素养构建高效课堂——基于核心素养的初中语文教学策略

苏会平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威第八中学,甘肃武威733000
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摘要

义务教育新课程改革的实施,将初中语文课堂教学从枯燥、沉闷的氛围中解放出来.构建具有活力的初中语文课堂,才能契合初中学生的成长和发展.基于此,初中语文教师必须要从传统教学模式下解放出来,指向语文核心素养的内容,优化教学手段,真正提升初中语文课堂教学的有效性.本文结合核心素养下的初中语文课堂教学要求,对当前初中语文课堂教学现状进行了简要的分析,随即提出了针对性的改进策略.

关键词

初中语文/核心素养/有效教学/策略

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出版年

2022
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
参考文献量4
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