学周刊2022,Vol.19Issue(19) :160-162.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.19.054

优化初中语文线上教学的策略探究

王涛
学周刊2022,Vol.19Issue(19) :160-162.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.19.054

优化初中语文线上教学的策略探究

王涛1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区小满镇中心学校,甘肃张掖734000
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摘要

近年来,线上教学凭借便捷、开放等优势被广泛应用在基础教育中,初中语文已经开始应用线上教学.本文对优化初中语文线上教学展开探究,先简述优化初中语文线上教学的必要性,再分析并提出完善线上教学体系、培养学生预习意识、优化直播授课过程等策略.同时强调教师线上授课时应注意引导学生合作、构建激励性教学机制等问题,旨在启发初中语文教师打造更加高效的网络课堂、促进学生达成线上高效学习的目标,以供参考.

关键词

初中语文/线上教学/优化策略

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出版年

2022
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
被引量1
参考文献量1
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