学周刊2022，Vol.23Issue(23) ：84-86.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.23.028

基于主题的初中语文群文阅读研究

孙艳春
学周刊2022，Vol.23Issue(23) ：84-86.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.23.028
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于主题的初中语文群文阅读研究

孙艳春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县第六中学,甘肃古浪733100
  • 折叠

摘要

阅读是语文教学中最为重要的组成部分,也是语文核心素养的重要组成.在新课程改革的背景下,基于主题的群文阅读教学模式应运而生,群文阅读教学是培养学生阅读能力、促进学生语文核心素养的关键.基于此,文章紧紧围绕主题下的群文阅读教学,对当前初中语文阅读课教学现状进行了简要的分析,并随即提出了具体的构建策略.

关键词

阅读能力/主题式/群文阅读/初中语文/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2022
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文