学周刊2023，Vol.9Issue(9) ：121-123.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.09.040

"双减"背景下初中英语作业设计的思考

王新云
学周刊2023，Vol.9Issue(9) ：121-123.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.09.040
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"双减"背景下初中英语作业设计的思考

王新云1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威第二十三中学,甘肃武威733000
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摘要

作业是学习巩固知识的关键手段,也是教师检验教学质量的重要方式.但是在以往的义务教育阶段中,存在学生作业负担过重的问题.为解决该问题,2021年,"双减"政策开始施行.文章以初中英语学科为例,根据"双减"作业要求,分析了作业设计思路,从"全面减负"到"适度指导",提出了一些"减负增效"初中英语作业设计策略,希望为广大教师在"双减"背景下灵活设计作业,有效提高作业实效性、减轻学生学习负担带来一些帮助.

关键词

双减/初中英语/作业设计

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出版年

2023
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
被引量3
参考文献量3
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