摘要
在全球胜任力日益凸显的时代背景下,培养英语专业学生的文化自信显得尤为关键.随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要工具,要求学生不仅要掌握语言技能,还要具备深厚的文化自信.当前,部分英语专业学生在高水平英语交流中难以有效表达中国文化,这既影响跨文化交流,也削弱了学生的文化自信.为应对这一挑战,本文提出了一系列策略,包括提升教师文化素养、优化课程设置、构建全方位文化浸润体系以及在英语考试中增加传统文化内容等.这些策略旨在培养学生的全球视野,深化学生对中国文化的理解和表达能力,从而增强文化自信.
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