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高职院校1+X证书制度人才培养模式的可行策略
高职院校1+X证书制度人才培养模式的可行策略
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中文摘要:
本文围绕高职院校 1+X证书制度人才培养模式展开探讨,旨在分析其重要性及存在的问题,并提出相应的可行策略.该模式结合了学历教育与职业技能培训,对学生职业素养和就业竞争力的提升具有重要意义.然而,在实际操作中,该模式仍面临课程与技能证书衔接不紧密、师资队伍力量不足、实训资源受限以及校企合作形式化等问题.为解决这些难题,本文提出了一系列针对性策略,包括优化课程体系以对接职业技能、加强师资队伍建设、重视实践教学环节以及深化产教融合等.这些策略的实施旨在推动高职教育质量的提升,更好地培养出符合社会需求的高素质技能型人才.
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作者:
许若晨
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作者单位:
湖南商务职业技术学院旅游管理学院,湖南长沙 410205
关键词:
高职院校
1+X证书制度
人才培养模式
出版年:
2025
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.01.018
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-9132
年,卷(期):
2025.
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