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"人类命运共同体"背景下广西职业院校学生全球胜任力培养策略研究

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本文探讨了广西职业院校在"人类命运共同体"背景下,如何培养具备全球视野和跨文化沟通能力的技术技能人才.针对学生在外语、国际视野、实践机会等方面的不足,提出了强化外语教育、引入国际化课程、加强技术创新、增强跨文化交流、教师培训和定期评估等策略.旨在通过这些措施,提升学生的全球胜任力,为广西与东盟国家的合作与交流作出贡献.

卢珊珊

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柳州城市职业学院国际教育学院,广西柳州 545036

广西职业院校 全球胜任力 跨文化沟通能力

2025

学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2025.1(1)