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"三全育人"视阈下高校青年志愿者服务实践育人路径探索

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随着社会的快速发展,志愿服务已成为现代社会文明进步的重要标志,它不仅体现了公民的社会责任感,也是培养青年学生社会实践能力、团队合作精神和公民意识的有效方式.高校青年志愿者服务实践,作为连接学校与社会的桥梁,不仅能够让学生在服务中学习,在实践中成长,还能够促进社会主义核心价值观的内化于心、外化于行.基于此,文章旨在"三全育人"理念的指导下,深入探索高校青年志愿者服务实践的育人路径,以期为高校志愿服务工作的进一步发展提供理论支持与实践参考.

朱玉琪、胡昊田

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浙江师范大学行知学院工学院,浙江金华 321100

"三全育人" 高校青年志愿者服务实践 育人路径

2025

学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2025.1(1)