学周刊2025,Vol.2Issue(2) :40-42.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.02.014

基于培养学生创新思维的高中数学教学模式探究

刘有德
学周刊2025,Vol.2Issue(2) :40-42.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.02.014

基于培养学生创新思维的高中数学教学模式探究

刘有德1
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  • 1. 甘肃省民勤县第一中学,甘肃民勤 733399
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摘要

当前,在高中数学教学中,受应试教育的影响,教师往往忽略了创新思维的培养,导致学生的逻辑思维能力和创新能力难以提升,这既有教师的责任,也有学生自身的原因.而在当今时代下,创新思维是合格人才必备的基本素养之一,因此,在高中数学教学中培养学生的创新思维是必然选择.基于此,本文对高中数学教学中培养学生创新思维的策略展开了研究,仅供参考.

关键词

高中数学/创新思维/教学模式

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出版年

2025
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
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