初中物理演示实验的创新整编与应用研究

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中文摘要：物理是一门以实验为基础的自然科学,在新时期的初中物理教学改革中,演示实验扮演着重要的角色,对物理课程整体的教学效果起到巨大的推动和促进作用.教师做好演示实验教学的实施,是学生建构知识、提高能力的保障.文章主要探讨初中物理演示实验的创新整编与应用价值,依据教学流程和学生的学习需求,从多个创新点出发,研究物理演示实验的整编与应用策略,希望能够打造行之有效的教学范式,提升物理演示实验的实施水平.

作者：

邱平增

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作者单位：

甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校,甘肃通渭 743306

关键词：

初中物理演示实验创新整编与应用

出版年：

2025

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.02.021

学周刊

河北师范大学河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234

ISSN：1673-9132

年,卷(期)：2025.2(2)