新课改背景下提升高中生物教学效率的研究与思考

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中文摘要：课堂是开展高中生物教学的主阵地,随着当前高中新课改的不断深入,尤其是新课标的颁布和新高考的实施,高中生物课堂教学也需要做出相应的调整,如何进一步提升课堂教学的效率成为了广大生物教师需要关注的重点课题.但从目前高中生物课堂教学现状来看,依然存在一些问题,导致高中生物课堂教学的实效性受到较大影响,进而影响了学生学习效果.对此,需要采取有效措施予以解决,力争按照新课改要求打造高效的生物课堂.

作者：

李义平

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作者单位：

福建省泰宁县第一中学,福建泰宁 354400

关键词：

新课改高中生物课堂教学效率

出版年：

2025

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.02.023

学周刊

河北师范大学河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234

ISSN：1673-9132

年,卷(期)：2025.2(2)