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幼儿园区域活动中开展传统编织艺术的实践探索

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编织,在中国被称为"经天纬地",它以物质的形式展现了中华民族深厚的文化底蕴.将其融入区域活动中,不仅丰富了区域活动的形式和内容,还激发了幼儿对民间艺术的喜爱之情.本文以编织区为例,从环境创设、内容选择、支架支持、游戏等方面进行探讨.希望此研究能够为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考.

张孔雪、孙山

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四川轻化工大学 教育与心理科学学院,四川自贡 643000

四川轻化工大学 教务处,四川自贡 643000

幼儿园 传统编织 区域活动

2025

学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2025.2(2)