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促其内省,达到慎独——加强学生自我教育,提高职业道德水平
促其内省,达到慎独——加强学生自我教育,提高职业道德水平
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万方数据
中文摘要：
在当今社会，中职教育面临的主要挑战在于如何平衡技术技能训练与职业道德教育的关系。文章首先从学生、学校、社会三个角度，探讨了中职院校加强学生自我教育的价值意蕴，接着描述了中职院校加强学生自我教育的具体做法，包括找准自我认知定位、优化自我管理机制、开展自我组织实践、内化自我评价标准，以促进学生学会内省反思，不断提高职业道德水平，达到"谨慎不苟"的慎独境界。
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作者：
胥慧珍
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作者单位：
天水农业学校,甘肃清水 741400
关键词：
中职
自我教育
职业道德水平
出版年：
2025
DOI：
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.005
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子：
0.234
ISSN：
1673-9132
年,卷(期)：
2025.
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