生活化教学理念在中职语文教学中应用的研究与思考

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中文摘要：随着当前中职教学改革的推进,如何进一步提升中职语文课程的教学效果成为教师关注的重点课题.中等职业学校课程标准强调要根据学生的认知特点与学习能力来组织教学,关注职业教育的特点,加强实践与应用.这就需要语文教师更新教学理念,采用有利于学生参与的教学方法开展教学,生活化教学理念则成为部分教师尝试的方向,希望拉近语文教学与学生学习之间的距离,提升教学的效果.本文对中职语文生活化教学的含义与特点、应用中存在的问题进行了分析,并就如何在中职语文教学中贯彻生活化教学理念提出了一些建议,希望对中职语文教学工作的开展有所启发.

作者：

李晓晴

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作者单位：

甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃武威 733000

关键词：

中职语文教学生活化教学理念

出版年：

2025

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.011

学周刊

河北师范大学河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234

ISSN：1673-9132

年,卷(期)：2025.3(3)