中职学校音乐欣赏教学优化策略探究

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中文摘要：中职学校开展音乐欣赏教学能够培养学生的艺术素养和审美能力,提高学生的综合素质,增强学生的职业竞争力.通过优化音乐欣赏教学,可以有效地激发学生的学习兴趣,使学生在音乐学习中发现美并创造美,增强审美意识与欣赏能力,从而促进学生全面发展.基于此,文章论述了中职学校音乐欣赏教学的特点,解析其优化音乐欣赏教学的价值意蕴,并提出行之有效的优化策略,旨在提高音乐教学质量,发展学生的音乐素养.

作者：

权利慧

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作者单位：

山西省晋中市艺术学校,山西晋中 030600

关键词：

中职学校音乐欣赏教学优化策略审美体验

出版年：

2025

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.013

学周刊

河北师范大学河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234

ISSN：1673-9132

年,卷(期)：2025.3(3)