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高中生物教学中生态文明意识的培养策略研究
高中生物教学中生态文明意识的培养策略研究
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万方数据
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中文摘要：
在素质教育改革与生态文明建设持续深化的背景下,培养具有生态文明意识的新青年已成为广大教育工作者的共识.生物学科作为高中教育阶段的主要课程之一,在培养学生生态文明意识方面有着先天优势,但从实际教学情况来看,生态文明教育的有效性有待提高.基于此,文章从高中生物教学培养学生生态文明意识的重要性出发,简单分析了高中生态文明教育的现状,重点探讨了如何有效培养学生的生态文明意识.
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作者：
徐健
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作者单位：
四川省达州中学,四川 达州 635000
关键词：
高中生物
课堂教学
生态文明意识
培养策略
出版年：
2025
DOI：
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.017
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子：
0.234
ISSN：
1673-9132
年,卷(期)：
2025.
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