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初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径研究
初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径研究
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中文摘要:
生态文明教育是初中生物教学的重要内容,初中生物学课程与生态文明教育有天然的契合点,为生态文明教育的开展打下良好的基础.文章从创新教学理念、创新教学方法、创新教学评价、开展家校社协同教育四个方面,探索初中生物教学中融入生态文明教育的创新路径.教师应树立生态文明教育意识,将生态文明教育元素融入教学内容,丰富生态文明教育形式,构建科学的教学评价体系,切实提高学生的生态文明素养,促进生态文明教育的可持续发展.
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作者:
令雅欣
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作者单位:
甘肃省通渭县通和初级中学,甘肃通渭 743300
关键词:
初中
生物
生态文明教育
出版年:
2025
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.021
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-9132
年,卷(期):
2025.
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