学周刊2025，Vol.3Issue(3) ：71-73.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.024

情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用

丁宗宝
学周刊2025，Vol.3Issue(3) ：71-73.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.024
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情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用

丁宗宝1
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  • 1. 甘肃省古浪县民权初级中学,甘肃古浪 733100
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摘要

在初中数学问题解决教学中,情境教学法的应用能够激发学生的学习兴趣,增强其解决问题的能力,促进其将所学数学知识与实际生活相结合.文章首先分析了情境教学法在强调学习的真实性和实践性以及激发学生学习兴趣等方面的优势,然后提出具体的应用策略,探讨情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用,为推进初中数学教育的改革和发展提供理论和实践支持.

关键词

情境教学法/初中数学/问题解决/合作学习

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出版年

2025
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
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