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"双减"政策下农村初中生物作业模式的初步探索

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农村初中生物作业设计既要考虑实用性,也要强调创新性,激发学生的参与热情,实现减负增效的目标.在"双减"政策下,农村初中生物教师要创新作业模式,紧密结合农村生活,引入趣味性元素,加深学生对生物知识的理解,促进学生全面发展.文章先分析了农村初中生物作业存在的问题,然后论述生物作业设计策略,旨在提高生物教学质量.

柴宗武

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甘肃省民勤县第五中学,甘肃民勤 733399

双减 农村 初中生物 作业模式

2025

学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2025.3(3)