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"三新"教育理念下高中英语大单元教学路径探索
"三新"教育理念下高中英语大单元教学路径探索
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中文摘要:
随着教育改革的不断深入,新课程、新教材、新高考的教育理念逐渐成为引领我国基础教育发展的重要指导思想.在这一背景下,高中英语教育面临着前所未有的机遇与挑战,其中大单元教学通过整合教学内容、优化教学结构,实现对学生语言能力和综合素养的全面提升.基于此,文章旨在系统梳理"三新"教育理念的核心要义,并结合高中英语教学实际提出一套切实可行的大单元教学策略,以期为我国高中英语教育的创新发展贡献智慧与力量.
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作者:
李新勤
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作者单位:
甘肃省临洮县临洮中学,甘肃临洮 730500
关键词:
三新
教育理念
高中英语
大单元教学
出版年:
2025
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.033
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-9132
年,卷(期):
2025.
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