国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文阅读与写作结合的教学策略浅谈
初中语文阅读与写作结合的教学策略浅谈
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
初中语文阅读与写作的结合,不仅能够培养学生良好的阅读习惯,助力其语言表达能力的逐渐提升,还能推动语文教学的改革和发展.文章分析了初中语文阅读与写作结合的重要性,并提出了科学合理地选择阅读材料、创新阅读教学的方法、开展写作实践活动、落实教学评价等具体教学策略,旨在更好地指导阅读与写作教学活动的开展,确保教学活动取得良好的效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李艳秋
展开 >
作者单位:
河北省清河县第二中学,河北清河 054800
关键词:
初中语文
阅读与写作
结合
策略
出版年:
2025
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.039
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-9132
年,卷(期):
2025.
3
(3)