学周刊2025，Vol.3Issue(3) ：134-136.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.045

刍议初中物理教学中呈现法的应用策略

赵胜明
学周刊2025，Vol.3Issue(3) ：134-136.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.045
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刍议初中物理教学中呈现法的应用策略

赵胜明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县陇山学校,甘肃通渭 743318
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摘要

呈现法是初中物理教学中常用的教学方法,其类型多样、特点鲜明,在教学实践中发挥着重要作用.文章在分析初中物理教学中呈现法应用现状的基础上,对直观呈现法、言语呈现法、符号呈现法和虚拟呈现法的特点进行了系统阐述.针对呈现法在教学中的应用,提出了选择合适的呈现法、呈现法的组合与转换、呈现法与探究学习相结合以及利用信息技术提升呈现法效果等策略,希望能提高初中物理教学质量,提升学生的学习兴趣的和科学素养.

关键词

初中/物理教学/呈现法

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出版年

2025
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
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