国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学周刊
2025,
Vol.
3
Issue
(3) :
152-154.
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.051
"双减"背景下初中体育课后服务创新策略研究
陈斌
学周刊
2025,
Vol.
3
Issue
(3) :
152-154.
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.03.051
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"双减"背景下初中体育课后服务创新策略研究
陈斌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省武威市凉州区柏树镇九年制学校,甘肃 武威 733000
折叠
摘要
"双减"政策实行以来,努力减轻学生的学习负担,成为初中教育的关键任务,而体育课后服务发挥着教育主阵地的作用.抓好体育课后服务,不仅能助力"双减"工作的提质增效,也能保障学生的身心健康.文章主要探讨了"双减"背景下初中体育课后服务的创新价值,联系学校的实际情况以及学生的发展需求,基于机制、项目、指导、活动、评价五个方面,研究体育课后服务创新策略,以期丰富学生校园文化生活,开拓"双减"实践路径.
关键词
双减
/
初中体育
/
课后服务
/
创新
/
价值
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2025
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊
影响因子:
0.234
ISSN:
1673-9132
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果