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校企合作课程建设的探索与实践——以"病理学检验技术"为例

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近年来国家推行了一系列产教融合教改文件,校企合作、协同育人是今后高等教育发展的大势所趋。传统的校企合作往往是学校授课,企业实习,使理论与实践相分离。然而课程质量是人才培养的关键,校企合作也应以课程为链接,实现深度融合。本文详细介绍了新乡医学院三全学院在校企共建"病理学检验技术"课程中的实践经验和初步成效,深入分析了建设校企合作课程的思路、方法和优化路径,以期为我国高等教育课程改革的方向提供参考。

马翡雁、王旭

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新乡医学院三全学院医学检验学院,河南新乡 453003

校企合作 病理学检验技术 混合式教学

2025

学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子:0.234
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2025.4(4)