学周刊2025，Vol.4Issue(4) ：21-24.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.04.006

校企合作课程建设的探索与实践——以"病理学检验技术"为例

马翡雁 王旭
学周刊2025，Vol.4Issue(4) ：21-24.DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2025.04.006
✕
  • 万方数据

校企合作课程建设的探索与实践——以"病理学检验技术"为例

马翡雁 1王旭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新乡医学院三全学院医学检验学院,河南新乡 453003
  • 折叠

摘要

近年来国家推行了一系列产教融合教改文件,校企合作、协同育人是今后高等教育发展的大势所趋.传统的校企合作往往是学校授课,企业实习,使理论与实践相分离.然而课程质量是人才培养的关键,校企合作也应以课程为链接,实现深度融合.本文详细介绍了新乡医学院三全学院在校企共建"病理学检验技术"课程中的实践经验和初步成效,深入分析了建设校企合作课程的思路、方法和优化路径,以期为我国高等教育课程改革的方向提供参考.

关键词

校企合作/病理学检验技术/混合式教学

引用本文复制引用

出版年

2025
学周刊
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊

影响因子：0.234
ISSN：1673-9132
段落导航相关论文