学周刊C版2015，Issue(1) ：26-26.

旅游专业情境教学实践探微

王辉
学周刊C版2015，Issue(1) ：26-26.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

旅游专业情境教学实践探微

王辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 兰州旅游中等专业学校 730000
  • 折叠

摘要

旅游专业因其较强的实践性与较高的可操作性特点，要求教师在教学实践中，通过各种方法创设情境，突出旅游特色，引导学生积极参与教学过程，充分发挥以教师为主导、学生为主体的作用，提高学生的实际操作能力。

关键词

旅游专业/情境教学/实践

引用本文复制引用

出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
参考文献量2
段落导航相关论文