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学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
52-52.
浅谈小学语文作文教学
张海英
学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
52-52.
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浅谈小学语文作文教学
张海英
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作者信息
1.
河北省抚宁县骊城学区第一小学 066300
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摘要
如何从小学教会学生写作文,也就是写文章,是小学语文教学任务中的重中之重,因为写作文是对学生语文综合素养培养的关键学科,同时,关于作文的教学既是教学的重点也是难点。它不仅是教师头疼的问题,更是让学生挠头的学习,之所以存在这样的问题是因为作文的特有内容和特点。笔者在本文中通过分析指出作文在教学中存在的弊端,并针对这些原因提出解决问题的措施。
关键词
小学语文
/
作文
/
教学
/
教师
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出版年
2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊C版
影响因子:
0.182
ISSN:
1673-9132
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