学周刊C版2015，Issue(1) ：61-61.

浅谈小学语文阅读教学

杨雪华
学周刊C版2015，Issue(1) ：61-61.
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浅谈小学语文阅读教学

杨雪华1
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作者信息

  • 1. 河北省青龙满族自治县第二实验小学 066500
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摘要

阅读是小学语文教学的基本环节，加强阅读教学，提高学生阅读水平是小学语文教学的主要目标。本文中笔者结合具体的教学实践，从阅读兴趣的激发入手，保证学生阅读的时间，将阅读与思考、写作结合起来来对新课程改革背景下的阅读教学展开论述。

关键词

阅读教学/兴趣/时间/思考写作

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
参考文献量1
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