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学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
64-64.
改善农村音乐教育现状的几点建议
元莉莉
学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
64-64.
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改善农村音乐教育现状的几点建议
元莉莉
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作者信息
1.
甘肃省兰州市中山小学 730030
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摘要
音乐师资水平的高低直接影响到农村音乐教学水平的质量,目前专职音乐教师缺乏、音乐学科硬件条件缺乏、教育教学新理念的认识缺乏、教师待遇较低成为提高农村音乐教学的瓶颈问题。
关键词
农村音乐教师
/
现状
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出版年
2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊C版
影响因子:
0.182
ISSN:
1673-9132
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