国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
76-76,77.
浅谈高中地理课堂互动教学
王进勇
学周刊C版
2015,
Issue
(1) :
76-76,77.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈高中地理课堂互动教学
王进勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省霸州市第四中学 065700
折叠
摘要
在高中地理教学中,要让学生的地理思维和地理能力不断提高,需要教师在教学过程中通过课堂教学情境的创设来调动学生的积极性,让他们和教师进行积极的互动。通过这种互动,学生在获得教师的激励和表扬之后更主动地探究地理知识;教师也能更好地掌握学生的学习情况,有效地设计课堂教学内容,促进地理课堂高效进行。
关键词
互动教学
/
课堂氛围
/
合理安排有效评价
引用本文
复制引用
出版年
2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊C版
影响因子:
0.182
ISSN:
1673-9132
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果