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探讨讨论法教学在物理课堂中的运用

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新课程倡导教师教学方式和学生学习方式的转变,课堂教学要紧紧围绕“一切为了学生的发展”,鼓励教师运用多种教学策略,为学生创设自由、和谐的发展空间,大力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。讨论法这一教学方式能促进师生和生生间的相互交流,能更有效地确立学生在教学中的主体地位,能更有利于开展活动性、合作性、探究式的学习方式,学生在学习中能够主动参与,开阔思路,激发创新思维。笔者结合自己的教学实践和体会,探讨讨论法教学在物理课堂中的运用。

陈晓山

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福建省厦门市湖滨中学 361004

讨论 交流 组织 引导 能力

2015

学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子:0.182
ISSN:1673-9132
年,卷(期):2015.(1)