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试论小学语文快乐高效课堂的构建
试论小学语文快乐高效课堂的构建
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中文摘要：
快乐高效的课堂是小学教师的共同追求。快乐高效课堂的关键在于调动小学生的课堂学习参与度。构建快乐高效的课堂应该从构建平等和谐的师生关系、构建自主合作的课堂模式和构建讲练结合的教学方式几个方面入手。
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作者：
林红连
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作者单位：
福建省平和县九峰中心小学 363711
关键词：
小学语文
课堂教学
快乐高效构建
出版年：
2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司
学周刊C版
影响因子：
0.182
ISSN：
1673-9132
年,卷(期)：
2015.
(1)
参考文献量
1
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