学周刊C版2015，Issue(1) ：154-154.

略论小学数学课堂练习设计原则

简敏捷
学周刊C版2015，Issue(1) ：154-154.
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略论小学数学课堂练习设计原则

简敏捷1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖县山城中心小学 363600
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摘要

课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分。要注意把教师的引导和学生的自主练习很好地结合起来。小学校数学教师要尽可能地提高练习设计的水平。小学数学课堂练习要注意从扣紧教材、切合学情，联系生活、培养兴趣和发展思维、鼓励创新几个原则出发。

关键词

小学数学/练习/设计/原则有效

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
参考文献量1
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