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略论小学数学课堂练习设计原则

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课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分。要注意把教师的引导和学生的自主练习很好地结合起来。小学校数学教师要尽可能地提高练习设计的水平。小学数学课堂练习要注意从扣紧教材、切合学情，联系生活、培养兴趣和发展思维、鼓励创新几个原则出发。

简敏捷

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福建省南靖县山城中心小学 363600

小学数学 练习 设计 原则有效

2015

学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
年,卷(期)：2015.(1)
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