学周刊C版2015，Issue(1) ：158-158,159.

高中地理教学中气候变化问题的内容剖析

张晓娟
学周刊C版2015，Issue(1) ：158-158,159.
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高中地理教学中气候变化问题的内容剖析

张晓娟1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市第三中学 516001
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摘要

气候变化是长期大气状态变化的一种反应，主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。气候变化（Climate Change）主要表现为三方面：全球气候变暖（Global Warming）、酸雨（Acid Deposition）、臭氧层破坏（Ozone Deple-tion），其中全球气候变暖是人类目前最迫切的问题，关乎到人类的未来。高中地理教材中关于气候变化问题的内容比较分散，本文就高中地理教学中气候变化问题进行多方面的探讨。

关键词

气候变化/全球气候变暖/臭氧层破坏/酸雨

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出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
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