学周刊C版2015，Issue(1) ：182-182,183.

浅谈高中地理教学如何培养学生学习能力

刘伟
学周刊C版2015，Issue(1) ：182-182,183.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中地理教学如何培养学生学习能力

刘伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省霸州市第四中学 065700
  • 折叠

摘要

随着素质教育的发展，高中地理教学不再单纯地为了让学生取得好的成绩进行教学，而是注重发展学生的地理素质，使他们不仅掌握丰富的地理知识，还要能运用地理知识分析和解决实际问题，提高学习能力，并能在学习过程中对生活环境进行分析，具备保护环境的意识。

关键词

地理教学/问题创设/学习能力/环境思考

引用本文复制引用

出版年

2015
学周刊C版
河北师范大学 河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182
ISSN：1673-9132
参考文献量1
段落导航相关论文