有效教学，让数学教学更精彩

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中文摘要：在新课程改革背景下，如何有效地进行数学教学，是每位数学教师必须面对的问题。笔者结合自己的教学实践与思考，试图在有效教学理念指引下，从学生生活出发，创设有效的情境，激发学生学习兴趣；运用多媒体，启动思维探索，培养学生创造性；课堂中进行适当的游戏，提高学生的热情；小组的有效性合作和合理的评价激发学生的参与兴趣。实施有效教学，从而让有效充盈小学数学课堂，让数学课堂更精彩。

作者：

李海波

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作者单位：

河北省青龙满族自治县双山子高级中学 066500

关键词：

情境兴趣多媒体小组合作评价

出版年：

2015

学周刊C版

河北师范大学河北行知文化传媒有限公司

学周刊C版

影响因子：0.182

ISSN：1673-9132

年,卷(期)：2015.(1)

被引量1